الرئيسية / أرشيف الوسم : محسن المحمدي

أرشيف الوسم : محسن المحمدي

في تأسيس فكرة الحق على أرضية العلم

“الثورة العلمية في القرن السابع عشر .. انقلاب على مفهوم الطبع لبناء مفهوم الحق” منعم الامساكي أستاذ وباحث / تطوان – المغرب لتحميل الدراسة الرابط تعيش المجتمعات اليوم على منظومة، أو بالأحرى، منظومات من القيم قوامها مبادئ حقوق الإنسان، فمنذ الإعلان العالمي لحقوق الإنسان الصادر في العاشر من دجنبر من …

أكمل القراءة »

أخلاقية التواصل عند إدغار موران

الدكتور داود خليفة – الجزائر ملخص البحث: يرى إدغار موران بأننا بحاجة إلى أخلاق للفهم باعتبارها فنا للعيش، وأن التربية على الفهم هي تربية على التسامح، إن الفهم هو وسيلة وغاية التواصل الإنساني، فلا تقدم في مجال العلاقات بين الإفراد والأمم والثقافات بدون فهم متبادل. ولكن السؤال هنا كيف يمكن …

أكمل القراءة »

الحداثة السائِلة في مجتمع العولمة

الدار البيضاء: العلوي رشيد زيغمونت باومان  Zygmunt Baumanسوسيولوجي وفيلسوف بولندي ولد في بوزنان سنة 1925، من أبوين يهوديَّين اضطرا لمُغادرَة بولندا بعد الغزو النَّازِي سنة 1939 في اتجاه الاتحاد السُّوفيَّاتِي، واختارا سنة 1953 التوجه إلى إسرائيل، غير أن ذلك لم يرُق للسوسيولوجي المُعادِي للصهيونيَّة، ففي مقابلة له عام 2011 مع …

أكمل القراءة »

صورة الإنسان في الفلسفة الغربية المعاصرة: أو نحو تجاوز الإغتراب وأنسنة الإنسان

نصر الدين شنوف – الجزائر العلم والتقنية وسؤال المصير الإنساني: أو هل أصبح الإنسان سلعة تباع وتشترى؟ لقد احتلت مسألة التقنية مساحة واسعة في الخطاب الفلسفي المعاصر، فإذا كان هوسرل من قبل قد حاول تجاوز أزمة العلوم الأوروبية من خلال معالجة قضية الأسس وما يسمى بالافتراض الرياضي، واذا كان هيدغر …

أكمل القراءة »

فوكو أمام كانط أو بصدد مسألة الأنوار

خالد بولعلام – المغرب “ما الأنوار؟” سؤال كانط  فتح، حسب فوكو، الواقع على الحداثة في الغرب منذ مائتي عام، إنه سؤال يؤكد حق الفيلسوف في التدخل في مجرى أحداث زمنه، إنه سؤال مرتبط ارتباطا شديدا بالآن، يحاول إبراز ما الآن ؟ كيف يمكن فهم  الآن و إعطاؤه معنى ؟ ما …

أكمل القراءة »

حوارات الفلسفة بصيغة المؤنث: خديجة زتيلي

  1-من هي خديجة زتيلي؟    كاتبة وأكاديمية جزائريّة تُدرّس بقسم الفلسفة جامعة الجزائر، حاصلة على شهادة دكتوراه دولة في الفلسفة عام 2005 في تخصّص ”فلسفة التاريخ” من نفس الجامعة. شاركتْ في العديد من الملتقيات والمؤتمرات الوطنيّة والدوليّة ممّا أتاح لها الفرصة للاحتكاك بتجارب فكريّة هامّة في الوطن العربي وفي …

أكمل القراءة »

على وجهِ الماء….

رنا خالد كيف يحدثُ أنَك تصحو يومًا وأنتَ فاقدٌ للشغفِ بكل المرئيات التي تتراقص حولك، وأنك أصبحت تستأنس أكثر بالاستماع إلى أصواتٍ مُبهمة تضج بها مخيلتك بينما تعمل أنت عملَ الأقلام التي ما تفتأ في أن تخط وتمحو لِما شق دربًا في عقلك ، عقلك أنت وحدك فحسب! لقد بلغت …

أكمل القراءة »

موريس بلانشو : الأسلوب و”الحق في الموت”

ترجمة :سعيد بوخليط كتب بلانشو : “يستبعد الأدب التاريخ،مراهنا على لوحة أخرى”.هاهو إذن  ناقد تفضل بمنح عطلة للتاريخ، لكن هذه المرة، ليس من أجل إبراز جمالية التجربة،وفق طريقة بيكونPicon،ولا الاستفسار عن أفخاخ الكتابة، كما فعل جان بولهان،ولا قصد التذكير بعدو ودود، مثلما  الحال عند بارت، لكن فعلا من أجل مواجهة لغز الأسلوب …

أكمل القراءة »

الدلالة الإبستمولوجية للحظة الديكارتية

خالد بولعلام – المغرب كتب ديكارت إلى الأب ميرسن بتاريخ 8 نونبر1633م :”…كنت قد عزمت على أن أبعث إليك بكتابي “العالم lemonde” في أعياد الميلاد هذه…غير أنني سأخبرك أنه وبينما كنت أبحث هذه الأيام عن كتاب “نسق العالم” لغاليلي…أخبرت أنه طبع حقا، غير أن كل النماذج أحرقت في روما، وأن …

أكمل القراءة »

لماذا لا يمكن أن تنتج المدرسة المغربية “نخبا” ؟

رضوان أيار – كاتب مغربي  على هامش مذكرة تدريس”اللغة الانجليزية “في السنة الرابعة ابتدائي . و في سياق الرتبة 101  من بين 140  دولة طالها التقرير الصادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي حول “جودة التعليم”. “عن الجودة و التبعية و ال”لاحول و لا قوة “..و أشياء أخرى”. “الجودة” شعار ترفعه أي …

أكمل القراءة »