الرئيسية / أرشيف الوسم : كوة (صفحه 58)

أرشيف الوسم : كوة

الحلقة الثامنة: هل يحق لأرباب العمل أن يضربوا في التعليم الخصوصي؟

الحلقة الثامنة: هل يحق لأرباب العمل أن يضربوا في التعليم الخصوصي؟ في برنامج “مواطن اليوم” لقناة ميدي 1، حلقة الخميس المنصرم 2 فبراير 2017 والذي تناول موضوع “التعليم الخصوصي: الواقع والآفاق”، أثار انتباهي العديد من الآراء والمواقف المعبر عنها من طرف المشاركين وهم: المتدخل الأول عبد الهادي زويتن عن رابطة …

أكمل القراءة »

الحلقة السابعة: في أزمة تربيتنا

الحلقة السابعة: في أزمة تربيتنا اسأل أي مغربي عن التربية التي يتمناها لأبنائه أو يتبعها معهم حتى يكبروا، فسيجيبك بدون أدنى تفكير: أنا أربي أبنائي على التقوى والانضباط والاجتهاد في التعلم، على الاعتماد على النفس واتباع الدين الحنيف والاجتهاد في الدراسة ليصير موظفا كبيرا أو مهندسا أو طبيبا، أربيهم على …

أكمل القراءة »

الحلقة السادسة: دفاعا عن مجانية التعليم

الحلقة السادسة: دفاعا عن مجانية التعليم أثار رأي المجلس الأعلى للتعليم حول “مشروع القانون الإطار لمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي”، والقاضي بضرورة فرض رسوم التسجيل على المتعلمين في التعليم الثانوي التأهيلي، أثار ردود فعل قوية أعادت النقاش حول المدرسة العمومية، وبعد استنكار الاحزاب السياسية ومنظمات وهيئات المجتمع المدني تم التشاور …

أكمل القراءة »

الحلقة الخامسة: كرامة الأستاذ أولاً وأخيراً

الحلقة الخامسة: كرامة الأستاذ أولاً وأخيراً أمة تسخر وتستفز وتطعن في المدرس وتنسب إليه مختلف شرور النظام العام: هي أمة باللفظ دون أي معنى، وستجني من هذا التبخيس ويلات لا تحسب في التقدير. ليس الهجوم الذي شنته الصحف وبعض الأقلام المأجورة على رجل التعليم بالأولى من نوعها في المغرب، فمنذ …

أكمل القراءة »

الحلقة الرابعة: دفاعا عن مدرستنا العمومية

الحلقة الرابعة: دفاعا عن مدرستنا العمومية 1 – في نقد أوهام التعليم الخصوصي سيدرك المتتبع للشأن المغربي منذ العقد الثامن من القرن الماضي حجم التحولات الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والثقافية التي حدثت في المغرب جراء الوفاء التام لتوجيهات وإملاءات المؤسسات الماليَّة الدوليَّة وتخاذل النخبة الحاكمة، فمنذ برنامج التقويم الهيكلي في شطريه، …

أكمل القراءة »

الحلقة الثالثة: النقاش العمومي والمؤسساتي حول البرنامج الاستعجالي

الحلقة الثالثة: النقاش العمومي والمؤسساتي حول البرنامج الاستعجالي إلى حدود الآن لا يوجد تقييم عام وشامل للبرنامج الاستعجالي أنجزته مؤسسة من المؤسسات التشريعية والدستورية، باستثناء العروض التي قدمها وزير التعليم أمام اللجان القطاعية بالبرلمان ومجلس المستشارين أو أجوبتهم على الاسئلة الشفوية والمكتوبة التي يطرحها النواب داخل الغرفتين، أو بعض التصريحات …

أكمل القراءة »

الحلقة الثانية: تقييم البرنامج الاستعجالي

الحلقة الثانية: تقييم البرنامج الاستعجالي يمثل التقييم أحد المعايير الاساسية والضرورية في كل برنامج أو مخطط عمل كيفما كانت طبيعته: متوسط أو قصير أو طويل الأمد، إن لم نقل أنه من بين العمليات التي لا غنى عنها لبيان نجاعة السياسة التعليمية (والعمومية بشكل عام) من عدم نجاعتها. فإشكالية “التقييم عموما …

أكمل القراءة »

الحلقة الأولى: السياسة التعليمية بالمغرب

لا تنفصل السياسة التعليمية بالمغرب عن مجمل المخططات التنموية التي أقرتها الحكومات المتعاقبة منذ الاستقلال إلى اليوم، بحيث شهد المغرب سبع مخططات (خماسية وثلاثية)[1]، وقد ظل التعلم – رغم كل الاصلاحات – على حاله إن لم نقل أنه يسير من سيء إلى أسوأ. وهو ما يشهد عليه تاريخ الاصلاحات السياسية …

أكمل القراءة »

اديث شتاين: نحو فينومينولوجيّة لاهوتيّة

اديث شتاين: نحو فينومينولوجيّة لاهوتيّة   الدار البيضاء: العلوي رشيد   لم تعش أكثر من خمسة عقود لكنها تركت ما لم يتركه من عمر ما يقارب القرن. يتعلق الأمر بالفيلسوف اللاهوتية إديث شتاين (1891 – 1942)، يهودية الهوية وألمانية المنشأ، لم يأسر قلبها ولا عقلها أي من الأديان إلا بعد …

أكمل القراءة »

جوديث بتلر فيلسوفة النوع والهويّة: كيف نعيش حياة حقيقيّة ضمن حياة زائفة؟

جوديث بتلر فيلسوفة النوع والهويّة: كيف نعيش حياة حقيقيّة ضمن حياة زائفة؟ العلوي رشيد – الدار البيضاء   تمثل الفيلسوفة جوديث بتلر أبرز زعماء النظريّة النقديّة المعاصرة (الجيل الثالث)، يهوديّة أمريكيّة ذات أصول روسيّة – مجريّة عانت عائلتها من الاضطهاد النازي وفقدت جزءا من عائلتها في المحرقة النازيّة (حيث أبيدت …

أكمل القراءة »