الرئيسية / أرشيف الوسم : ابن عربي

أرشيف الوسم : ابن عربي

وحدة الوجود في الفلسفة و الصوفية

بقلم علي محمد اليوسف / الموصل     تعريف اولي: يذهب امام عبد الفتاح امام في هامش تقديمه وترجمته لكتاب الفيلسوف والتر ستيبس(التصوف والفلسفة) ص259 الذي نعتمده كمصدر وحيد في هذه المقالة, ان مصطلح وحدة الوجود  pantheismيوناني مؤلف من مقطعين pan بمعنى شامل أوعام وtheism بمعنى الاله, ومن جمع المقطعين يكون …

أكمل القراءة »

عقلانية ابن رشد وعرفانية ابن عربي

بلال البازي*   الدفاع عن مشروعية الفلسفة من خلال كتاب: فصل المقال في تقرير ما بين الشريعة والحكمة من اتصال: لفيلسوفنا أبو الوليد محمد بن أحمد بن محمد بن رشد (520هـ / 1126 م – 595هـ / 1198م) مؤلفات فلسفية وعلمية وضمت حوالي ثمانية وثلاثين مصنفاً، و أخرى في الطب …

أكمل القراءة »

هايدغر وابن عربي: حكاية قرابة

فريد الزاهي 1 يونيو 2018 أعترف بداية أني اطلعت مبكرا على كتابات هايدغر، وكان سبيلي إلى ذلك محاضرات أستاذنا حسن حنفي زمن دراستي للفلسفة في الجامعة، ثم وأنا أشتغل في بحث الإجازة عن عبد الكبير الخطيبي، أحد القراء القلائل لفلسفة هذا المفكر الغامض المحيّر. وأنا أتعمق في كتابات هذا الأخير، …

أكمل القراءة »

حوار كوة مع المفكر الجزائري محمد شوقي الزين

  حوارات كوة:  دشن موقع كوة السنة المنصرمة سلسلة حوارات أسميناها الفلسفة بصيغة المؤنث، وكان طموح الموقع هو التعريف بالمهتمات بالدرس الفلسفي في سياقنا المغاربي والعربي، وفي الآن ذاته تشجع الفلسفة بصيغة المؤنث لتحتل مكانتها العادية في الساحة الفكرية، وقد كانت حوارات متميزة وبالغة الأثر في الساحة الفلسفية المغاربية والعربية، …

أكمل القراءة »

فوكو أمام كانط أو بصدد مسألة الأنوار

خالد بولعلام – المغرب “ما الأنوار؟” سؤال كانط  فتح، حسب فوكو، الواقع على الحداثة في الغرب منذ مائتي عام، إنه سؤال يؤكد حق الفيلسوف في التدخل في مجرى أحداث زمنه، إنه سؤال مرتبط ارتباطا شديدا بالآن، يحاول إبراز ما الآن ؟ كيف يمكن فهم  الآن و إعطاؤه معنى ؟ ما …

أكمل القراءة »

الدلالة الإبستمولوجية للحظة الديكارتية

خالد بولعلام – المغرب كتب ديكارت إلى الأب ميرسن بتاريخ 8 نونبر1633م :”…كنت قد عزمت على أن أبعث إليك بكتابي “العالم lemonde” في أعياد الميلاد هذه…غير أنني سأخبرك أنه وبينما كنت أبحث هذه الأيام عن كتاب “نسق العالم” لغاليلي…أخبرت أنه طبع حقا، غير أن كل النماذج أحرقت في روما، وأن …

أكمل القراءة »

لماذا لا يمكن أن تنتج المدرسة المغربية “نخبا” ؟

رضوان أيار – كاتب مغربي  على هامش مذكرة تدريس”اللغة الانجليزية “في السنة الرابعة ابتدائي . و في سياق الرتبة 101  من بين 140  دولة طالها التقرير الصادر عن المنتدى الاقتصادي العالمي حول “جودة التعليم”. “عن الجودة و التبعية و ال”لاحول و لا قوة “..و أشياء أخرى”. “الجودة” شعار ترفعه أي …

أكمل القراءة »

إدموند هوسرل: خمسة دروس حول فكرة الفينومينولوجيا

ترجمة ذ. أحمد الصادقي الدرس الأول لقد قُمْتُ في الدروس السابقة بالتمييز بين العِلم الطبيعي والعلم الفلسفي. العلم الأول يجد أصله في الموقف الذي يقيمه العقل الطبيعي، والثاني يجد أصله في الموقف الذي يؤسسه العقل الفلسفي. إن العقل الطبيعي لا يهتم بنقد المعرفة. ونحن نتجه-هنا- بالحدس وبالفكر نحو الأشياء التي …

أكمل القراءة »

معجم الفلاسفة الامريكان: من البراجماتيين إلى ما بعد الحداثيين

تجدون في المعجم مقالات بحثية حول فلاسفة أمريكيين معاصرين وقد ساهمت فيه بمادة حول الفيلسوفة النقدية سيلا بنحبيب، ص 735. وهو معجم صادرة عن الرابطة العربية الأكاديمية للفلسفة، إشراف علي عبود المحمداوي وتقديم محمد الشيخ، ضفاف، دار الأمان، منشورات اختلاف، الطبعة الأولى 2015. لتحميل المعجم: معجم الفلاسفة الأمريكان .. من …

أكمل القراءة »