الرئيسية / منشورات / مجلات (صفحه 14)

مجلات

تربية و تعليم :تعريف

الأخلاق والسيَّاسة في الخطاب المغربي

كوة: العلوي رشيد نشر في العدد 16 لمجلة أفكار (ماي 2017) من الصعوبة بمكان اختزال الحديث في الأخلاق والسيَّاسة في موضوع معين ومحدد بالنظر إلى كثافة الاشكالات التي تثيرها العلاقة بين هذين المجالين: ولكن سوف أركز في مداخلتي على السلوك الأخلاقي البشري وما يعترضه من مشكلات هي في جوهرها سيَّاسيَّة …

أكمل القراءة »

دفاعاً عن الحق في الإعتقاد والإختلاف

جمال أيت بلعيد تعود النازلة للتقويم الذي خضع له بعض المتعلمين(ات) في جهات معينة من المملكة بخصوص الإمتحان الجهوي في مادة التربية الإسلامية، حيث طلب من الممتحنين(ات) تعريف الإلحاد وأنواعه والرد على “الأباطيل والشبه الإلحادية”، وذلك باستحضار تجربة رسول الإسلام “في التوحيد ومجادلة المشركين بالحكمة والموعظة الحسنة”. تطرح مثل هاته …

أكمل القراءة »

ـ صدور العدد 16 مجلة افكار المغربية

مجلة “أفكار”. العدد 16. ملف العدد: المرأة اليوم.. التاريخ، النص، الآفاق. (العدد في الأكشاك، ابتداءً من يومي السبت والأحد). الفهرس: ــ افتتاحية تفكيك العقل الرقمي، منتصر حمادة ــ ثقافة الاعتراف من أساطير سوس: “سيدي أحمد أوموسى في كهف الغول”، إميل لاوست. ترجمة وتعليق: سعيد جليل ــ الملف زبيدة اشهبون: مقاربة …

أكمل القراءة »

يورغن هابرماس: نحو منظور جديد لدور الدين

العلوي رشيد أثارت مواقف يورغن هابرماس حول دور الدين في الفضاء السياسي العمومي، سجالاً كبيرًا لدى القائمين على الشأن الديني في مختلف البلدان، وعند السياسيين والفلاسفة ورجال الأعمال، ولدى كبار منظري الليبراليّة السيّاسيّة وبعض مفكري اليسار. ولعل فحصًا أوليًّا لنتاج هابرماس، يؤشر على الحضور القوي للمسألة الدينيّة في نظريّاته الأولى …

أكمل القراءة »

الفلسفة وسؤال المؤسسة والديمقراطية

قراءة في كتاب محمد نور الدين أفاية: “في النقد الفلسفي المعاصر: مصادره الغربية وتجلياته العربية”، مركز دراسات الوحدة العربية، بيروت لبنان، الطبعة الأولى 2014. كوة: العلوي رشيد  “الحاجة إلى الفلسفة، هنا والآن، معناها الحاجة إلى التنوير، وإلى التحرر من عوامل التخلف، وإلى قول الحقيقة وعدم الخوف من الحرية. ومعناها كذلك …

أكمل القراءة »

هابرماس: الحوار غير المكتمل بين اللاهوت والفلسفة (العقل والايمان)

يقول هابرماس في مستقبل الطبيعة البشريّة: “يبدو أن السؤال الفلسفي الأصيل عن الحياة التي يجب أن تعاش، هو سؤال يتحدد على مستوى من العموميّة الأنثربولوجية غير معروف حتى الآن. والتقنيات الجديدة ستفرض علينا نقاشاً عاماً يتناول الفهم الذي يجب تكوينه عن أشكال الحياة الثقافيّة بوصفها أشكالاً ثقافيّة. وبالتالي فإنه ليس …

أكمل القراءة »

تعليم الفلسفة للأطفال في بعض التجارب الدولية نشر بمجلة ذوات

من الأسئلة البدهية والأولية التي تطرح في كل نقاش حول تدريس الفلسفة للأطفال: هل يمكن للطفل أن يتفلسف؟ ما هي المداخل الممكنة لضمان تعليم فلسفي للأطفال؟ هل يتعلق الأمر بتدريس مفاهيم كما هو الحال في المستويات التعليمية الأخرى، أم أنّ الأمر يتعلق بتبسيط موضوعات فلسفية للطفل؟ هل للطفل أسئلة فلسفية …

أكمل القراءة »

الفلسفة بالفعل في أثر موليم العروسي

العلوي رشيد  نشر في مجلة أفكار العدد 13 فبراير 2017 “يحدث أن تنفعل أو تفعل أو تتفاعل وتضع كل هذا في لمسة فرشاة على فضاء هيء بمتعة بالغة تماما” الفضاء والجسد، ص 13. أي مدخل ممكن لفهم أثر وأعمال المفكر موليم العروسي؟ يتمحور عمل الفرد المستقل من طِينة موليم العروسي …

أكمل القراءة »