الرئيسية / تربية و تعليم / فلاسفة (صفحه 59)

فلاسفة

في صحبة ابن رشد: 20 – فتوى تحريم الفلسفة زمن ابن رشد

كوة: ر ع من المشهور جداً في تاريخ المغرب أن التعاطي للفلسفة كان يخضع لقرار الحُكَّام، ولا يزال الوضع عمَّا هو عليه إلى اليوم بحيث إن تدريس الفلسفة في المدارس يستوجب قراراً سيَّاسيّاً من طرف الحاكِم بدعوى أن القوى المحافظة في بلداننا قد تنتفض في وجه دعاة التنوير والمشتغلين بالفكر …

أكمل القراءة »

في صحبة ابن رشد: 19 – ابن رشد وتراهات فقهاء العصر:

كوة: ع ر انكب ابن رشد على شرح وتفسير الرؤيَّة العلميَّة كما وضعها أرسطو وطورتها شعوب أخرى قبل أن تصل إلى العرب الذين أضافوا إليها اجتهادات ظلَّت راسِخةً في تاريخ العلوم إلى اليوم، رغم أن العديد من تلك الجهود لا تزال في المكتبات الغربيَّة. صحيح أن العقل العِلمي وجد في …

أكمل القراءة »

في صحبة ابن رشد: 18 – الخطاب الاسلاموي اليوم خطابٌ اقصائِي

كوة: ع ر  يُلام المشتغلين بالفكر الفلسفي في ثقافتِنا بكونهم لا يستطيعون إنتاج مفاهيم أو نظريَّات خاصة بهم والتفكير في واقعهم بآليَّات وأدوات قادِرة على حلِّ معضلاتِنا الكبرى، ويتم التشهير ببعض الرموز ليُعاب عليها أنها لم تفعل غير تبيئة الفكر الغربي في تربتنا، وقد كُتِب الكثير حول خفوت الإبداع في …

أكمل القراءة »

في صحبة ابن رشد: 17 – بطلان سفسطة وسطحيَّة الفقهاء: عن النزعة البرهانية

كوة: ع ر كثيراً ما نسمع عن النَّزعة البرهانيَّة في النَّظر الرشدي، وعن اعتماده على البرهان كمنهج للتفكير واستبعاده للجدل والمغالطة التي اعتمدها العقل الفقهي – الأصولي، غير أن الأمر يظلُّ ملتبساً لدى غير المتخصصين في العلوم الفلسفيَّة، بحيث يُفهم عادةً على أن القصد منه هو البرهان كنوع من الاستدلال، …

أكمل القراءة »

بنيامين الشاب- مايكل لوي

ترجمة نايف الهنداس عادةً ما يتركز النقاش حول أعمال والتر بنيامين في نقده الثقافي، ويتم تنحية مبادئه السياسية الماركسية. ولكن ظهرت مؤخراً في السنوات القليلة الماضية نقاشات ماركسية رصينة حول كتابات بنيامين، تتركز غالبا هذه النقاشات حول أعماله في موضوع “المادية” منذ مطلع الثلاثينات من القرن العشرين. على الجانب الآخر، …

أكمل القراءة »

في صحبة ابن رشد: 16 – – هل ينبغي التفكير في الغيبيات؟

كوة: ع ر بدل ابن رشد جهدا غير منظور في تقريب مذهب أرسطو في الميتافيزيقا (ما بعد الطبيعة) وتفوق على سابقيه في مجال تنقيح وإعادة تفسير معانيه ودلالاته الكبرى انسجام والهمة التي كلفه بها الخليفة الموحدي، معتبرا أن أقسام هذا العلم، تنقسم إلى ثلاثة أقسام: 1 – قسم أول يهتم …

أكمل القراءة »

في صحبة ابن رشد: 15 – فيم يفيدنا فكره اليوم؟

كوة: ع ر كيف يمكن أن نستحضر فكر ابن رشد اليوم؟ سؤال في غاية الأهمية لكل من تعامل مع نصوصه ومتنه الفلسفي، لهذا أمكننا اجمال إسهام ابن رشد التاريخي في: إصلاح وعقلنة المدونة الفقهية في “بداية المجتهد ونهاية المقتصد”؛ الفصل المنهجي بين ما للشرع وما للفلسفة، مع وضع الحدود بين …

أكمل القراءة »

في صحبة ابن رشد: 14 – السببية كمنهج لإبطال المعجزات: نقد ابن سينا

كوة: ر، ع من الأمور المتداولة حول ابن رشد أنه كان أرسطيّاً وفيّاً لتعاليم أرسطو دون مراجعة فلاسفة المشرق، في حين أن جُهده الهام قام على وتصحيح وتقوم ما وصلهم عن الفلسفة اليونانيَّة. يشكل النقد أهم الآليَّات التي بنى عليها ابن رشد فلسفته، بحيث ميَّزه عن غيره من الفلاسفة المسلمين …

أكمل القراءة »

سلافوي جيجك.. الاستشفاء بجرعة لينينية

وائل قيس شاعر وكاتب صحافي من سوريا لا شك بأن الفيلسوف السلوفيني سلافوي جيجك، من أهم الفلاسفة الماركسيين في الوقت الحالي، بل إن هناك من يعتبره امتداداً لأهم الفلاسفة الذين اشتغلوا بالاستناد إلى النظرية الماركسية في التحليل منذ منتصف القرن التاسع عشر. لا يبتعد جيجك في كتابه “بداية كمأساة وأخرى …

أكمل القراءة »

الحياة العاطفية للفلاسفة

محمد الدخاخني – باحث ومترجم من مصر ينتمي كتاب “الفلاسفة والحب” (ترجمة: دينا مندور، دار التنوير2015)، قبل كل شيء، وحتّى يكون مُفتتَح الكلام فلسفيًا، إلى ضرب من الكتابة صار يُنعت بـ “الكتابة بيدين”، حيث ينضوي كاتبان إلى الظلال الوارفة لنصّ واحد. ويأتي في ناصية هذا الضرب الثنائي جيل دولوز وفيليكس …

أكمل القراءة »