الرئيسية / العلوم الإنسانية

العلوم الإنسانية

العلوم الإنسانية

الإلحاد في المجتمعات العربية

صبحي عبد العليم نايل – جامعة عين شمس وفقا لعلوم الأنثروبولوجيا والاجتماع . لتحديد ظاهرة ما ، يعاني منها احد المجتمعات ، لابد للبحث عن كيفية صياغة الوعي داخل هذا المجتمع، وحدود هذا الوعي ، والنمط المعرفي الذي تكون له الغلبة  داخل هذا المجتمع . والمجتمعات العربية تعاني من التفكير …

أكمل القراءة »

صور الموضوعية في التيارات الإبستمولوجية المعاصرة

هشام المنجلي هشام المنجلي جامعة عبد المالك السعدي/ كلية الاداب والعلوم الانسانية/ مارتيل/ المغرب من الموضوعية الخالصة إلى الموضوعية المرنة     نستهل تفكيرنا في مفهوم الموضوعية، بالتذكير بكون الأبحاث والدراسات العلمية كي تنعت بهذا النعت العلمي، يلزم أن تتحقق في نتائج و خلاصات أبحاثها  بعض الشروط والمعايير الضرورية، كالدقة والشمولية …

أكمل القراءة »

أفكار عقلانية في أحلام الإنسانية..!

بقلم/ يونس عاشور مهندس يكتب أوراقا تتبعثر في أوقات العسرة.. يكتب أوراقًا لا يرجو منها نيل السمعة والشهرة.. يتقدّم في كل كلام يكتبه بين الفينة والأخرى .. يتشتّتْ  في أقبية ودهاليز العقل المتمركز حول الفكرة.. لا يعرف من أين يبدأ..!؟ لا يعرف كيف يتنبأ !؟.. الفكرة تتشتت منه لا يعرف …

أكمل القراءة »

رمضان… شهر للتذكير بالحرية الدينية

عبد الرحيم رجراحي كلما حل شهر رمضان، إلا وتبدأ معه كثرة الجدال عن الصيام والقيام، وعن تبادل الاتهامات بين الممسكين عن الطعام وبين المتذمرين من حرمانهم من الأكل والشرب في واضحة النهار؛ بين من يريدون تطبيق شريعة الفقهاء وبين من يعترضون على أية وساطة بينهم وبين من يتربع عرش سبع …

أكمل القراءة »

قرأتُ كما قرأ الأنبياء وشهدت

عادل غالب المتني اقرأ قرأتُ كما قرأ الأنبياء وشهدت بأنك خالقي وسجدت كما يسجد الصالحين وبين نعومة أظفاري كان الكتاب المقدس باب مغارتي وكنتُ أدلفُ إليه وأرتّل آياتك طوعاً وعشقاً وعباءة أمي تجمع صغاراً من حولك لا حول لنا ولا قوة إلا بكَ يا الهي وأنا على حافة المدرسة كان …

أكمل القراءة »

وثن التقنية أو عبادة الشيء

محمود حيدر ليس ثمة ما يدعو الى الاستغراب، حين يُرى الى حداثة الغرب وهي تنتقل بلا رويَّة من تقديس العقل الى تقديس الشيء الذي صنعه العقل. هذه الفَرَضية موصولة بالتساؤل عن حضارة استهلت رحلتها بعبادة العقل المحض، ثم هوت الى عبادة الفرد، كيف لها ألا تنتهي الى عبادة الآلة؟.. الجواب …

أكمل القراءة »

الثقافة بين الأكاديمي والرسمي والسلطوي

بقلم بصري محمد مفتش التربية الوطنية (فلسفة) – الجزائر      ليس من السهل ان يتغلب المبدأ المثالي على  الواقع. لا يوجد ما يسمى حلولا وسطى أو منطقة وسطى، الثقافة الحقة والوظيفية ان تبقى مصمما واثقا متشبتا بمفاهيم الحياة، محترما لقيم الانسانية مناضلا عازفا عن كل ما يخل بتوازنك الثقافي والعلمي …

أكمل القراءة »

هل هناك أخلاق دولة؟*

ترجمة نور الدين البودلالي نور الدين البودلالي بقلم: ديديي فاسان** هل القيام بقراءة أخلاقية للسياسة ممكنة؟ لسببين رئيسيين كان الجواب على هذا السؤال صعبا لمدة طويلة. أولا لأن الاعتقاد الساري آنذاك أن الدولة كيان محايد، بل وبارد بشكل متوحش، تكمن وظيفتها في إقامة قانون وفرض احترامه من خلال ضمان نظام …

أكمل القراءة »

المدرسة الخصوصية ومسألة التكوين

نورالدين البودلالي نور الدين البودلالي وضعية تربوية: تلميذة تلتحق بالقسم الأول من التعليم الابتدائي، بمدرسة خصوصية، تُكلّف، قبل متم شهر سبتمبر، من طرف أستاذ(ة) بإنجاز تمرين في مادة النشاط العلمي (قس ذلك على باقي المواد التعليمية)، بالإجابة كتابة: بكلمة أو جملة. نستطيع تعميم الملاحظة على باقي زملاء وزميلات التلميذة بأقسام …

أكمل القراءة »

ترجمة كتاب الدهشة الفلسفية

المترجم محمد ايت حنا المترجم المغربي محمد ايت حنا الكاتبة جان هيرش صدر عن منشورات الجمل كتاب الدهشة الفلسفية، لجان هيرش، بترجمة محمد آيت حنا. كتاب سيجد فيه القارئ دهشة في تاريخ الفلسفة، ودهشة في بلاغة الترجمة معا.

أكمل القراءة »