الرئيسية / فكر وفلسفة / دراسات وأبحاث / كتاب جديد في تدريس الفلسفة

كتاب جديد في تدريس الفلسفة

صدر مؤخرا كتاب جديد يحمل عنوان في تدريس الفلسفة وهو نتاج عمل جماعي ساهم فيه اساتذة مادة الفلسفة بالمديرية الاقليمية ورزازات المغربية تحت اشراف المؤطر التربوي عبد الصمد احيدار.

يُعتبر عملا جماعيا، وهو أصلا نتاج ندوات وعروض تربوية تمت بمساهمة مجموعة من أساتذة الفلسفة التابعين لمديرية وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي بورزازات، تحت إشراف وتأطير المفتش التربوي ذ عبد الصامد أحيدار.

حاولت مقالات هذا الكتاب أن تغطي ثلاثة أبعاد ذات أهمية في التكوين المستمر لمدرسات ومدرسي الفلسفة في التعليم الثانوي التأهيلي. همت هذه الأبعاد مجال الفلسفة وتاريخها ومجال علم النفس المعرفي كالانتباه والذكاء والتفكير وغيرها.

الهدف من تأليف وطبع هذا الكتاب الجماعي هو المساهمة بكل تواضع في تأسيس تقليد علمي وفكري في جمع وتوثيق الأنشطة التربوية والتأطيرية، والتقاسم والنقد، وهو قابل للتجاوز طبعا، في إتجاه الرفع من أدائنا التربوي والتعليمي لخدمة المدرسة المغربية عموما، وتيسير تعليم وتعلم  الفلسفة بشكل خاص.

الكتاب طبع بدعم من المديرية الاقليمية لوزارة التربية الوطنية بورزازات

عدد الصفحات 203 من الحجم 17/24

غلاف الكتاب

شاهد أيضاً

”جدلية العلمنة – العقل والدين” يورغن هابرماس – جوزف راتسنغر

ِ حمزة بومليك باحث في الفلسفة والعلوم الإنسانية يتناول الكتاب مفهوم العلمانية والمواطنة، في إطار العلاقة …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *